龙山初中优生培养及学困生转化方案(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上优生培养及学困生转化方案海阳市龙山街道初级中学为了提高优生群体的数量和质量,减少学困生的数量,进而全面提高教学质量,进一步规范优生培养和学困生转化工作,特制定优生培养和学困生转化工作方案。一、优生培养工作1、优生群体的确定从第一学期期中质量检测入手,确立优生,优生人数占班级人数的30%2、优生的管理措施:(1)为了加强优生的管理和学习学习积极性,我校采取优生级部集体培养的办法,通过建立级部优生QQ群,建立虚拟班级,在作业布置、检测、辅导、授课等方面对优生在知识和技能上适当加深、加宽,其提供发展空间。(2)建立优生管理档案,跟踪管理,内容包括每次的考试成绩、成绩波动及原因和改进措施。(3)对优生采取动态管理,非优生考试成绩进入优生群体可视为优生,教师要为其建立档案并告知学生。对优生成绩不好时给他们一定的机会,不轻易将学生逐出优生队伍。(4)以级部主任为核心,任成立培优工作小组,级部主任人任组长兼优生虚拟班的班主,学科备课组长任组员兼优生辅导教师,小组定期召开优生培养工作通气会,细

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