部编版五年级语文下册网课教案(共58页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上课 题1、古诗三首课型:直播新授课 主备人: 是否集体研讨:是学习目标1.认识“昼、耘”等6个生字,读准多音字“供”,会写“昼、耘”等4个生字。2.有感情地朗读古诗,并背诵古诗;默写四时田园杂兴(其三十一)。3.借助注释理解诗意,体会诗歌的思想感情。结合重点词句,想象画面,感受古代儿童的生活乐趣。教学重点有感情地朗读古诗,并背诵古诗;默写四时田园杂兴(其三十一)。教学难点借助注释理解诗意,体会诗歌的思想感情。结合重点词句,想象画面,感受古代儿童的生活乐趣。课时安排第一课时一、谈话导入(课件)童年的生活都是充满乐趣的,我们一起看看千年前,儿童们天真烂漫的生活。二、学习生字1.学生朗读古诗,读准字音,读通诗句。2.出示生字。教师检查预习情况。(课件)(申请连麦) 3.指导学生书写生字。教师提示易写错的字:“耘”的偏旁是“耒”,不要写成“未”。(课件)(申请连麦) 三、学习四时田园杂兴(其三十一)1.出示诗人范成大简介,解诗题(强调“兴

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