精选优质文档-倾情为你奉上高中历史公开课教案【篇一:高一历史公开课教案】 走向整体的世界说课稿 四川省达县第三中学 唐海川 尊敬的各位评委、各位老师:大家好! 看到画面上这些我们身边熟悉的事物,引出了今天我给大家说的题目是走向整体的世界; 一、教材分析 1、教材地位 (1)、专题地位:结题之作 本课处于第五专题第4课,与前面的3课在教学内容上层层递进,讲述世界市场由开始出现得到拓展初步形成最终形成,为本专题结题之作。 (2)、必修地位:联系密切; 对世界:英、法、德、美代议制确立与完善(必修1);为当今世界经济全球化奠基(必修2); 对中国:列强加紧对中国的侵略(必修1);近代中国民族工业的初步发展(必修2);近代中国社会生活变迁(必修2); 2、教学目标 根据本课的课程标准、课程内容,以及学生的认知特点和心理特征,我制定了以下三维教学目标: (1)知识与能力: 了解第二次工业革命的条件、成就;认识第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响;培养学生从文本中提取信息以及辩证评价历史事件