精选优质文档-倾情为你奉上小学六年级素质教育教案第一课时：做事要有计划教学目的：1、分析自身存在的问题。2、对学生进行做事情有计划的教育。教学过程：一、导入新课：二、新授：1、出示：现象一：苗苗回到家后，马上把电视机打开，但是，动画片的片尾曲响起来了，动画片结束了。本来被老师留在教室里做作业，苗苗心里已经很难过了，这次，连她最喜欢的美少女战士大结局也错过了，苗苗伤心地哭了起来，并向妈妈抱怨说：“我觉得自己已经尽了最大努力，可是每天的事情太多了，要写作业、看电视、复习功课，还要帮妈妈做家务、锻炼身体我觉得时间太不够用了”现象二：一位三年级的老师这样描述他的学生：我班的江馨一天到晚总是忙忙乱乱、慌慌张张、丢三落四的，不是把作业本忘在家里了，就是忘了带课本，还有一次考试时，他竟然忘了带文具盒；我和他的家长曾多次提醒过他，做事之前提前计划好就会不丢三落四了，但这个孩子的坏毛病一直也没有改掉。 2、针对以上两个现象，讨论两位同学为什么会出现这样的问题？做事情没有计划3、生活中，你遇到过哪些类似的现象？（1）学生一早晨
