精选优质文档-倾情为你奉上1.2 怎样判定三角形全等第一课时【学习目标】1、知识与技能 掌握“边角边”这一三角形全等的判定方法2、过程与方法 经历探究三角形全等的判定方法的过程，学会解决一些简单的实际问题3情感、态度与价值观 培养合情推理能力，感悟三角形全等的应用价值【学习重点】探究“边角边”这一判定方法，以及这一方法的应用。【学习难点】让同学们了解三角形全等中“边边角”的辨析。【学具准备】剪刀、三角板、直尺、长方形的纸片等【学习过程】（一）知识引桥1、 什么叫全等三角形？2、 全等三角形有什么性质？3 、若ABCDEF,点A与点D,点B与点E是对应点,试写出其中相等的线段和角.问题1:在ABC和DEF中,AB=DE,BC=EF,AC=DF, A=D, B=E, C=F,则ABC和DEF全等吗?问题2: ABC和DEF全等是不是一定要满足AB=DE,BC=EF,AC=DF, A=D, B=E, C=F这六个条件呢？若满足这六个条件中的一个、两
