湖北大学第二届青年教师教学比赛评分表参赛人员：项目 评 测 要 求 分值 得分 小计 备注1、教学目的明确、教学思路清晰 32、教学内容充实。既符合大纲要求，又反映学术发展 43、准确把握课程的重点与难点，处置措施有效 64、教学过程组织合理，方法、手段运用恰当有效 5教学设计方案20 分5、文字表达准确、简洁，阐述清楚 2（1）理论联系实际，符合学生的特点 10（2）注重学术性，渗透专业思想，为教学目的服务 8教学内容25 分 （3）重点突出，条理清楚。内容承前启后，循序渐进 7（1）教学活动灵活多样，突出学生主体地位7（2）采用多种教学策略，调动学生 积极性 7（3）熟练、恰当运用多媒体等教学手段，有效提高教学质量 7教学组织25 分（4）启发性教学与学生有互动，引 导学生思考4（1）普通话讲课，语言清晰、准确、生动 5（2）态度积极向上，教态自然大方 3教学语言与教态 10分 （3）着装整洁得体，精神饱满，亲和力强 2（1）传统板书或电子板书设计合理 5教学演示70分板书设计10 分 （2）文字规范，图表清晰、美观 5总体印象10 分教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 10总 分 100评委签名：年 月 日
