四 动能和势能 第十五章 功和机械能 讲课教师:杜广东 【学习目标】 知识与技能:1理解动能和势能的概念; 2在探究实验中理解影响动能和势能的因素; 3. 用能量的初步知识理解分析简单的实际问题。 过程与方法:1通过观察认识动能、势能的存在; 2通过归纳概括得到动能、势能的概念; 3. 在讨论探究实验中总结影响动能、势能的因素。 情感、态度与价值观:通过探究实验和合作学习,培养学生严谨的科 学心态,敢于探索创新的科学精神及交流合作的团队意识。 【重点】运用控制变量法探究影响动能大小的因素。 【难点】通过实验了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并 能解释简单的现象。 它们都具有能量吗?你能给我们分分类吗? 流水推竹排前进 风吹帆船前进 举高的重锤 高山上的大石块 撑杆跳的过程中 拉弯的弓一、动能 物体由于 而 具有的能量 运动动能大小与什么因素有关 新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局 管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗 飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海 铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其 击昏。我们