首先，真诚的欢迎您在百忙之中抽空来参加今天的家长课 堂，也衷心的感谢大家对我校德育工作的支持以及对孩子成长 的关注！ 人际交往是小学生最重要的社会技能之一，合作、助人、 友爱和谦让等许多社会技能都是在人际交往中获得的。在学习 生活中，有些学生由于离群、自卑、嫉妒心强等因素，影响了 他们的心理健康，从而形成了他们与同伴和谐相处的隔膜。 低年段学生对于朋友的定位还没有成型，他们还没掌握与 人交往的技巧，不懂得怎样去谦让别人、化解矛盾。这些问题 如果得不到及时纠正、解决，就会随着年龄的增长而凸现出来 ，甚至越发严重。因此，及早对学生进行人际交往能力的培养 ，是非常必要的。 今天我们就一起来探讨“引导孩子学会与人相处”，这一 家庭教育问题。 案例展示 父母课堂 让孩子学会为别人鼓掌 那天，朋友带着她的女儿瑶瑶来我 家玩。瑶瑶和我女儿同龄同班，两个人 从小一起长大。聊天中，说起瑶瑶学舞 蹈的事。瑶瑶非常兴奋，在客厅里给我 们跳了起来。她一边跳一边唱，活泼天 真，简直太可爱了。我和丈夫赶紧给她 鼓掌。我夸奖道：“你跳得这么好，长 大了要当舞蹈家了，像杨丽萍一样。” 瑶瑶开心地说：“我也要跳孔雀舞
