教学目标 1,认识长度单位毫米,初步建立1毫米的长.PPT

教学目标 :1,认识长度单位毫米 ,初步建立 1毫米的长度观念 ,知道 1厘米 =10毫米 .2,通过动手操作体验 ,进一步发展学生空间观念和动手操作的能力 ,能估计一些物体的长度 ,进一步发展估测意识 .3,充分体验数学与生活的密切联系 ,激发学生学习数学的兴趣 .教学重点 :认识毫米 ,知道 1厘米 =10毫米 .教学难点 :初步建立 1毫米的长度观念 .估一估量一量1、 数学书的厚度（）毫米（）毫米2、 大头针的长度（）毫米（）毫米3、 铅笔芯的长度（）毫米（）毫米4、 一元硬币的厚度（）毫米（）毫米请你估计一下自己的拇指宽多少毫米。量一量长方形、正方形纸片每条边的长度。集体交流，指名到前面量两人合作测量信封中的物品（大头针、铅笔芯、一元硬币）， 1厘米 =10毫米1分硬币银行卡磁卡大约有 1毫米