用比例解决问题 新堂小学 六（2 ）班 何老师 （例 5 ） 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 总价和数量成正比例。 1、购买课本的单价一定，总价和数量。 因为 所以 总价 数量 = 单价（一定） 2、总路程一定，速度和时间。 速度 时间= 路程（一定） 速度和时间成反比例。 旧知复习 ： 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 生产的天数和每天生产的件数成反比例。 因为 所以 3 、零件总数一定，生产的天数和每天 生产的件数。 每天生产的件数 天数= 总数（一定） 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 4 、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。 不成比例 因为 所以 用去的钱数+ 剩下的钱数= 总钱数（一定）根据题意用等式表示： 1 、汽车2 小时行驶140 千米，照这样 的速度，3 小时行驶210 千米。 2 、汽车从甲地到乙地，每小时行70 千米，4 小时到达。如果每小时行56 千米，要5 小时到达。 1402 2103 704 565我们家上个月用了8 吨水, 水费是12.8 元. 我们家用了 10 吨水. 李
