13.精卫填海 第2课时 统编版语文四年级上1.会认“帝、少”等6个生字,会写“帝、溺”等5个生字,理解生字组成的词语。 ( 重点) 2.有感情地朗读、背诵,根据注释理解词句,了解内容。(重点) 3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点) 本课目标 上节课,我们知道了精卫是炎帝女儿女娃 因为在海里游玩,而溺水身亡后的化身,现在我 们要深入了解课文,一起去感受精卫那坚持不懈 的精神。少:此处读( ) 炎帝之/少女,名曰/女娃。 sho 学生齐读学习第一句,在合适地方画上“/”。理解第一句意思 原 文:炎帝之少女,名曰女娃。 意 思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。 叫 小女儿朗读原文 了解字义 明确句意 归纳学法女娃/游于东海,溺/而 不返,故为/精卫。 小组学习下面句子,在合适地方划上“/”。精卫以前叫什么?为什么变成了鸟? 女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。 精卫以前叫女娃 ,在东海游玩淹 死后化为精卫 鸟。原 文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫, 意 思:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化 为精卫鸟。 返回 溺水 因此原文: 女娃 游 于 东海。 释词