13.精卫填海 第2课时 统编版语文四年级上1.会认“帝、少”等6个生字，会写“帝、溺”等5个生字，理解生字组成的词语。 ( 重点) 2.有感情地朗读、背诵，根据注释理解词句，了解内容。(重点) 3.学习坚持不懈、自强不息、勇于抗争、勤劳勇敢的精神。(难点) 本课目标 上节课，我们知道了精卫是炎帝女儿女娃 因为在海里游玩，而溺水身亡后的化身，现在我 们要深入了解课文，一起去感受精卫那坚持不懈 的精神。少：此处读（ ） 炎帝之/少女，名曰/女娃。 sho 学生齐读学习第一句，在合适地方画上“/”。理解第一句意思 原 文：炎帝之少女，名曰女娃。 意 思：炎帝的小女儿，名字叫女娃。 叫 小女儿朗读原文 了解字义 明确句意 归纳学法女娃/游于东海，溺/而 不返，故为/精卫。 小组学习下面句子，在合适地方划上“/”。精卫以前叫什么？为什么变成了鸟？ 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。 精卫以前叫女娃 ，在东海游玩淹 死后化为精卫 鸟。原 文：女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， 意 思：女娃去东海游玩，溺水身亡，再也不能回来，因此她化 为精卫鸟。 返回 溺水 因此原文： 女娃 游 于 东海。 释词
