老 师：早安，孩子们 孩子们：早安，X 老师 老师：整个早晨， 我一直看着你们， 孩子们：整个早晨 我们一直看着你 老师：怎样把每一寸 玲珑的晨光， 变作粉笔的舞蹈， 嚼成知识的芳香。 孩子们：怎样把每一寸 玲珑的晨光， 变作七彩的朗诵， 嚼成书本的芳香。 它们奔跑着去干什么？这是一块怎样的西瓜？ 它的颜色？ 它的味道？ 它的味道？ 甜甜的 甜滋滋 甜津津西瓜红红的、大大的，有 好多好多的汁，看起来真诱 人呀！西瓜红红的、大大的，有 好多好多的汁，看起来真诱 人呀！ 请仔细看图，观察他们的表情，会说些什么呢？头 顶的直线是什么意思？ 请仔细看图，观察他们的表情，会说些什么呢？头 顶的直线是什么意思？ 它们想“ 真好吃，赶紧搬回家吧！”结果如何？它们头顶上的直线变弯了，是什么意思呢？瞧，它们有的（），有的（），可是西瓜（） 。它们（）来棍子，拿石头 （）着，把这个大家伙（） 起来！它们（找）来棍子，拿 石头（垫）着，把这个大家 伙（撬）起来！ 仔细观察下面这幅图，请 展开你想象的翅膀，看一看 蚂蚁们是怎样大干一场的？（）的搬西瓜 只见成千上万只蚂蚁，欢呼着（） 上西瓜，它们有的（拿起铲子
