老 师:早安,孩子们 孩子们:早安,X 老师 老师:整个早晨, 我一直看着你们, 孩子们:整个早晨 我们一直看着你 老师:怎样把每一寸 玲珑的晨光, 变作粉笔的舞蹈, 嚼成知识的芳香。 孩子们:怎样把每一寸 玲珑的晨光, 变作七彩的朗诵, 嚼成书本的芳香。 它们奔跑着去干什么?这是一块怎样的西瓜? 它的颜色? 它的味道? 它的味道? 甜甜的 甜滋滋 甜津津西瓜红红的、大大的,有 好多好多的汁,看起来真诱 人呀!西瓜红红的、大大的,有 好多好多的汁,看起来真诱 人呀! 请仔细看图,观察他们的表情,会说些什么呢?头 顶的直线是什么意思? 请仔细看图,观察他们的表情,会说些什么呢?头 顶的直线是什么意思? 它们想“ 真好吃,赶紧搬回家吧!”结果如何?它们头顶上的直线变弯了,是什么意思呢?瞧,它们有的(),有的(),可是西瓜() 。它们()来棍子,拿石头 ()着,把这个大家伙() 起来!它们(找)来棍子,拿 石头(垫)着,把这个大家 伙(撬)起来! 仔细观察下面这幅图,请 展开你想象的翅膀,看一看 蚂蚁们是怎样大干一场的?()的搬西瓜 只见成千上万只蚂蚁,欢呼着() 上西瓜,它们有的(拿起铲子