河南省高职高专院校微课教学比赛标题： 正当程序（ 思想道德修养与法律基础 ）作者：刘断思单位：鹤壁职业技术学院2015年 9月第七章 树立法治观念 尊重法律权威正正 义义 不不 仅应仅应 得到得到 实现实现 ，而且要以人，而且要以人 们们看得看得 见见 的方式加以的方式加以 实现实现 。-法学法学 谚语谚语【 导入新课 】【 讲授新课 】主 要 内 容u一、什么是正当程序一、什么是正当程序u二、正当程序的基本特征二、正当程序的基本特征分饼的故事两人分一 块饼 。只能用刀来切，没有任何的尺子、天平什么的 测 量工具来保 证 一刀下去， 饼 能公平得被分成平等的两份。也就是 说 ，两人都有可能在 这 次利益的分配中吃 亏 或者占到便宜， 这 次分割，将注定是 难 以达到 实质 公平的。那么，怎 样 做才能让 两人心服口服呢？一、什么是正当程序 边 沁：一人切，另一人先拿。一、什么是正当程序u 程 序 : 处 理 问题 的 过 程、步 骤 和程式 。u正当程序 ： 过 程、步 骤 和程式合乎情理、体 现 公平、彰 显 正 义 。二、正当程序的基本特征【 案例 】 薄熙来案受贿贪污滥用职权
