第十一课 诲人不倦 一、本课总的思想内容 孔子的教育思想二、章节梳理 172子曰：“性相近也，习相远也。” 本章内容是教育的作用。 提问：“性相近，习相远”的“习”指是的什 么？为什么“习”会相差很远的？ 答案：习染。 教育可以改变人，让人变得习惯良好、品行高 尚，让人变得聪明而富有智慧。二、章节梳理 173子曰：“唯上知与下愚不移。”【教育的作用 】 【评析】 “上智”是指高贵而有智慧的人；“下愚” 指卑贱而又愚蠢的人，这两类人是先天所决定的，是不能 改变的。这种观念如果用阶级分析的方法去看待，则有其 岐视甚至侮辱劳动民众的一面，这是应该予以指出的。 解读： 如果不接受教育，上等的智者和下等的愚人的身份 都无法改变的；但接受教育，下等的愚人就有可能改变自 己的命运，孔子这样讲是强调教育对人的重要作用。 提问： 孔子一方面说“性相近，习相远” ，一方面又说“ 唯上知与下愚不移”，这两种说法之间有什么矛盾？从孔 子的整个言行来看，他实际上更倾向哪个观点？二、章节梳理 173子曰：“唯上知与下愚不移。”【教育的作用 】 这两种说法，在孔子整个论语论述体系中，是不 矛盾的。这里，把“上知（智
