长方体的认识 执 教 人 :闫百东 长方体和正方体的认识 汤神庙镇两家子中心小学 执 教 人 :岳美静 平面图形 长方形 正方形 圆形 平行四边形 三角形 梯形 激趣引入 激趣引入立体图形 正方体 长方体 圆柱体 圆锥体 激趣引入 激趣引入生活中的长方体和正方体棱 顶点 面 合作交流、探究新知 合作交流、探究新知 1. 认识长方体 自学提示一: 1、自学课本18、19页例1。 2、参照实物,认真地数一数、摸一摸、比一比、量一量。 3、在小组内交流体会,并把得到的知识填入任务表中。 (1)长方体有 个面。 (2)每个面是什么形状的? (3)哪些面是完全相同的? (4)长方体有 条棱。 (5)哪些棱长度相等? (6)长方体有 个顶点。 演示1 演示2 演示3 ( 4分钟 ) 长方体有6个面 相对的面完全相同长方体有12条棱 相对的棱长度相等长方体有8个定点自学提示二: 自学课本19页例2 用学具盒里的小棒做一个长方体框架 1、小组合作,积极动手。 2、仔细观察,认真思考。 思考: 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 长方体的12条棱可以分成几组? ( 4分钟)相交于一个顶点的三条棱,分别叫