怎样备课和编写教案(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上怎样备课和编写教案备课:“备”可以理解为准备、预备。“备课”就是教师课前所做的的准备工作。备课是整个课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证。没有备课时的全面考虑与周密设计,就没有课堂上的有效引导与动态生成;没有上课前的胸有成竹,就没有课堂中的游刃有余。 完整说,备课是指教师根据教学大纲的要求和本门课程的特点结合学生的具体情况,认真钻研教材,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。备课的意义:备好课是上好课的前提。它是加强教学的目的性、计划性和预见性,充分发挥教师主导作用,切实提高教学质量的重要保证备课与写教案n 备课:是教师在授课之前对教材内容、结构、情感、道理等的深入理解,以及针对所教学生,结合自己的教学特点,联系自己以往的教学经验,对教学方法的思考与选择、确定。 n 写教案:只是对上述理解、思考、选择这一备课过程的书面记录。初上讲台的新教师将会面临哪些问题n 问题1满堂灌n 问题2照本宣科n 问题3不会把握课堂时间n 出现这些问题,我们该怎么办? 唯一的做

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