怎样炼就“互联网时代”的合格教师?(共4页).docx

上传人:晟*** 文档编号:9664183 上传时间:2021-12-16 格式:DOCX 页数:4 大小:16.58KB
下载 相关 举报
怎样炼就“互联网时代”的合格教师?(共4页).docx_第1页
第1页 / 共4页
怎样炼就“互联网时代”的合格教师?(共4页).docx_第2页
第2页 / 共4页
怎样炼就“互联网时代”的合格教师?(共4页).docx_第3页
第3页 / 共4页
怎样炼就“互联网时代”的合格教师?(共4页).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上互联网时代,怎样做一个合格的教师在互联网,特别是移动互联网时代,教师应该怎样当,教师教育应当怎样来做?这是一个值得好好思考的问题当MOOC课程从大洋彼岸像旋风一样刮到中国的时候,我们如果还按照传统的教师观念,传统的教师教育培训模式是不行的比如师生交往的方式已经发生了许多根本性的变化-从以前的纯粹的现实世界,变成了现实与虚拟世界同步进行,从以前的线下交流到线上与线下交流同时进行,以前师生交往主要在课堂上,现在的课堂与课外已经很难分辨许多学校并不知道这种情况的变化,还在用老标准衡量现在的教育与现在的老师和学生用微信发学科资料考试,你试过了吗?比如,上个月有一个山区来的校长到我们学校的校长班培训,培训之余在我们学校的一些课堂转了转,发现有不少学生在课堂上玩手机回去之后就在自己学校的教师会议上声称,以后永远不进广东第二师院的学生,而且还要号召当地别的学校也拒绝接受二师院的学生我不否定一些学生上课用手机玩游戏做与课堂无关的事情这一现象,但是在我看来,我的学生肯定是冤枉的我上第一节课时,就要求学生存我的手机号,然后加我的微信我有许多阅读材料

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。