实验 活动5 义务 教育教科书 （RJ ）九年级 化学下册 第九单 元 溶 液1. 初步学会配制一定质 量分数的 溶液。 2. 加深对 溶质 的质 量分数概念的 理解。 3. 探究导 致实验结 果偏大或偏小 的原因托盘 天平、烧 杯、玻璃棒、药 匙、量 筒、胶头 滴管、固体氯 化钠 、白纸 、 蒸馏 水。实验 1 ：配制50g 质 量分数为6% 的 氯 化钠 溶液 （1 ）计 算：所需溶质氯 化钠 g ， 水 g.知识链 接： 溶质 的质 量分数= 溶质质 量 溶液质 量 100% 溶质 的质 量= 溶液质 量 溶质 的质 量分数 溶剂 的质 量= 溶液的质 量溶质 的质 量水的质 量=50g-3g=47g 氯 化钠 的质 量 =50g6%=3g（2 ）称量：用托盘 天平称量所需的 氯 化钠 ，放入烧 杯中。 注意事项 ：托盘 天平的使用方法1 、首先观 察天平是否平衡，如果不平衡，需要 调节 天平的 使天平达到平衡 。 2 、在天平的两盘 分别垫 一张 大小相同的干净 的白纸 （想一想为 什么要垫 白纸 ？） 3 、用 _ 将天平的游码调 到 g 处 4 、用 _ 将固体氯 化钠 放
