求之间的这类题 家长要注意不要教学生用算 式求解，因为要考虑的角度 多，不是单纯两个数字相减 ，列算式学生难以理解。这 类问题求解方式有二。 一：数数 把求的两个人对应的位置写 下来，再补上中间的人的位 置，再考虑之间要去掉两端 ，再数一数剩下的人数。 第13 第8 12 11 10 9 4 人 二：画图 把求的两个人对应的位置用图形表示画下来，再补上中间的人的位置，再考虑 之间要去掉两端，再数一数剩下的数目。 第13 第 8 4 人 之间有4 人。 之间有4 人。家长要注意同样不要教 学生用算式求解，不是 单纯两个数字相减，列 算式学生难以理解。这 类问题求解方式有二。 求读书的这类题 一：数数 把对应的页数写下来，再补 上中间的页数, 最后再数一数 总共有几页。 第10 第17 11 12 13 15 8 页 二：画图 把对应的页数用图形表示画下来，再补上中间页数表示的 ，最后再数一数全部 的数目即可。 14 16 第 10 第 17 8 页 她今天读了8 页。 她今天读了8 页。求再过几天、推迟几天的这类题 这类问题求解方式和上 面的雷同，一样有二。 一：数数 把对应的星期（日期
