一年级数学上1.2-比较大小、轻重高品质版ppt课件.ppt

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资源描述

第 第 1 1 单元 单元 比一比 比一比 2 比较大小、轻重学习目标 2.会比较物体的大小;能根据自己的 生活经验说出哪个物体轻,哪个物体 重。 1.理解大小、轻重的含义。 3.会用自己的语言正确地叙述 比较的结果。你认识它们吗?知道它们谁大?谁小 ? 复习导入( 大 ) ( 小 ) 情景导入1 哪个大?哪个小 ?( 大 ) ( 小 ) 哪个大?哪个小 ? 探索新知( 大 ) ( 小 ) 哪个大?哪个小 ? 探索新知( 重 ) ( 轻 ) 情景导入2 哪个重?哪个轻 ?探索新知 ( 重 ) ( 轻 ) 哪个重?哪个轻 ?探索新知 哪个重?哪个轻 ?典题精讲 1. 哪个重?典题精讲 解题思路: 根据生活经验可知,弹簧下面挂的 物体越重,弹簧伸直的越长。典题精讲 正确解答: 苹果重典题精讲 2.在最重的下面画“”,最轻的下面画 “”。典题精讲 解题思路: 从图中可以看出1条鱼、2只螃蟹和 4只虾都一样重,所以最轻的是虾,其次 是螃蟹,鱼最重。典题精讲 正确解答: 判断:气球比西瓜大,所以气球比 西瓜重。 ( ) 易错提醒 错误解答 错解分析: 易错提醒 错误解答错在根据物体的大小来判 断

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