1. 找出课文中带生字的词 语。 2. 自由读课文，遇到读不通 的句子就停下来多读几遍，遇 到不认识的字和不理解的词， 做上记号。 阅读要求第六课：一支铅笔的梦想 第一个梦想： 是 流出教室： 知道我要做什么吗？ 我要到山坡上，长出嫩嫩的芽儿;头 顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶 呀 蜜蜂呀 ，就猜不出我是谁了 ！哈，这么好玩儿！多么开心！第二个梦想： 是 跳到荷塘里。 知道我要做什么吗？我要为小 鱼虾撑起阴凉的伞。伞上还 趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱， 有的在伞下玩耍。哈，多么好玩儿！ 多么开心！ 第三个梦想： 是 躲到菜园里去。知道我要做什 么吗？我要在青叶间长成长长的豆角;或者 ，装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的聚会马上开 始。哈，多么好玩儿！多么开心！第四个梦想： 是来到小溪边。知道我要做什 么吗？我要为玩儿水的鸟儿 当船桨;为过河的蚂蚁做船！ 船上的，岸边的，一齐喝彩！哈， 多么好玩儿！多么开心！ 第五个梦想： 是跑到运动场上。知道我要做 什 么吗？我要做一会儿小松鼠的撑 竿;当一阵儿小猴儿的标枪。挂在脖子 上的奖牌一闪一闪的。哈，多么好玩 儿！多么开心！1. 课文中的铅笔有几个梦
