精选优质文档-倾情为你奉上4.2.1 直线、射线、线段（二）【目标导引】1.了解“经过两点有且只有一条直线”的基本事实，并能用它去解释生活中的现象.2.会用尺规作图的方法作一条线段等于已知线段，能够作出两条线段的和（或差）会用尺规作图比较两条线段的长短.3.理解两点之间线段最短，了解线段中点的定义，并能用式子表示.【学习探究】一、辅垫导入与自主预习1. 【回顾】：我们常限定用 的直尺和圆规作图，这就是 ；【练习】已知线段a，b，做出以下线段，使其长度分别为， 二、知识探究与合作学习.1.探究一：已知线段AB=5cm，在直线AB上截取BC=3cm，则线段AC的长为.2.画线段MN=3cm，在线段MN上取一点Q，使MQ=NQ；延长线段MN到点A，使;延长线段到点，使.计算：线段BM的长;线段AN的长；根据题意，画出图形.求出各线段的长；3.已知点P,Q是线段AB上的两点，且AP：PB=3:5，AQ：QB=3:4，若PQ=6cm，求AB的长.根据题意画出示意图，
