教学设计-The-Cat-That-Vanished英语-高中(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上Module 2 Fantasy Literature-The Cat That Vanished教学设计 一、教学目标(一)语言知识目标:词汇和短语:vanish, behave, doubt, exhaustion, invisible, roughlyhold out, come up to, sweep over, keep ones eyes on,cast about, be laden with, look around for, without any doubt(二)语言技能目标:1听:能听懂文章新学的词汇短语,理解课文中有关故事情节的信息。 2说:能积极参与有关幻想小说情节和特点的讨论,陈述自己的观点和理由。3读:能通过速读、精读等方式理解文章大意和细节,掌握阅读技巧。4写:能构思和写作简单的幻想小故事。(三)情感态度1通过阅读幻想小说和观看电影提高素养和想象力,预约自我。 2利用多媒体的优势,提高学生学习英语的兴趣,增强自

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