机械设计基础课程设计-带式运输机传动设计.ppt

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资源描述

1、机械设计基础课程设计,设计题目:带式运输机传动设计,目 录,1、目的2、准备工作3、设计注意事项4、设计题目与任务5、设计步骤6、编写整理设计说明书7、准备答辩,目 的,4. 为毕业设计打基础。,1. 综合运用机械设计基础及其他先修课程的理论和实际知识,培养分析和解决实际问题的能力;,2. 学会从机器的功能要求出发, 掌握一般机械的设计方法,进行机械设计的基本技能训练;,3. 学习运用标准、规范、手册、图册和查阅科技文献资料。,准备工作,4. 认真读懂课程设计指导书。,1. 机械设计课程设计手册,机械设计基础课本,工程制图课本,机械设计基础课程设计任务和指导书;,2. 购买说明书用纸(30页左

2、右),绘图用纸A1一张,A2两张,准备一个计算用草稿本(30页左右),统一购买说明书封面和文件袋(每人一份);,3. 借绘图仪器(图板,丁字尺)和绘图教室;,注意事项,3. 严格按照设计进度进行。,1. 在老师指导下进行,提倡独立思考、严肃认真,精益求精,坚决反对照抄照搬或知错不改;,2. 计算和画图要交叉进行,边计算,边绘图,边修改,反复修改完善设计;,21周周二周五:答辩。,课程设计进度表,19周周一:第一次布置,完成齿轮前(包括齿轮)的所有设计计算;,19周周五:上午检查完成情况,下午进行第二次布置,关于草图绘制及轴与轴承的计算;,20周周一:上午检查草图与轴与轴承的计算,下午进行第三次

3、布置,关于装配图的绘制;,20周周二-周五:绘制装配图;,20周周六21周周一:完成零件图和说明书;,一、题目 带式运输机传动设计,设计题目与任务,二、工作条件 电动机与减速器在同一基础面上。传动过程中载荷变动小,单向连续运转、单班制工作,检修期五年(每年依300天计)。,1. 工作条件,载荷变动小,单向连续运转、单班制,检修期五年小批量,2. 原始数据,查带传动的工况系数KA查齿轮传动的载荷系数K查联轴器的工况系数KA求轴承的预期寿命Lh,分配方案,单号,双号,1方案(零件图为:大带轮+高速轴),2方案(零件图为:大齿轮+低速轴),单号,双号,1方案(零件图为:大齿轮+低速轴),2方案(零件

4、图为:大带轮+高速轴),141152,142151,3. 编写设计说明书,三、设计任务,1. 设计计算,2. 设计绘图,1)选择电动机2) 分配传动比3) V带传动设计计算4) 齿轮传动设计计算5) 设计减速器中的轴并校核强度6) 选择减速器中的滚动轴承并进行轴承寿命计算7) 选择减速器中的键并校核强度8) 选择联轴器,1)一级直齿圆柱齿轮减速器装配工作图1张(A1)2)典型零件工作图2张(A2),30页左右,将整个设计计算过程详细整理,要求层次清晰,书写整洁,插图规范。,设计步骤,一、 选择电动机,由电动机的类型、功率和转速选择电动机型号,1. 类型选择,参见机械设计课程设计手册十二章一般选

5、Y系列三相异步电动机。,2. 功率选择,带式运输机工作机构的输出功率为P工作,,考虑传动系统中各级传动机构总的效率损失总,即可求出电动机所需的功率P电计。,其中:F运输带有效拉力,N;v运输带速度m/s。,效率范围一般取中偏下值。,选定电动机应满足条件:,卷筒转速:,其中:D卷筒直径;皮带的线速度。,电机同步转速一般取1500和1000 r/min。,3. 转速选择,电机转速:,由V带传动比和齿轮传动比的推荐值估算。,确定电动机型号,选定电动机型号,注意:,在后面计算中,用的功率为P电计,转速为n满载。,二、 分配传动比及运动和动力参数计算,1. 分配传动比,3)各轴转矩,2. 运动和动力参数

6、计算,1)各轴转速,2)各轴功率,1,2,设计I 轴用,设计II 轴用,设计齿轮用,选联轴器用,注意:带轮设计后,由于V带传动比发生变化,所以要返回来重新修正功率P和转矩T的数据,修正后的数据作为齿轮计算的依据。,3. 要求:,三、 V带传动设计计算,1. 已知条件:,2. 设计步骤:教材例题(P221),思考大带轮的零件工作图,画草图(草稿纸),条理清楚,公式代数据结果参数选择依据,4)带轮直径确定以后,应计算带传动实际传动比和大带轮转速,并以此修正减速器传动比和输入转矩。,4. 注意问题,1)计算功率 Pc=KAP电计,2) 大小带轮直径: d1d1min d2= id1 (d1、d2均取

7、标准值) d1/2H1(电机中心高) d2/2H2(减速器中心高),不是P额定,3)求压轴力Q和带轮宽度B(带轮轮毂宽L),设计轴颈长度用,带的根数Z5,条理清楚公式代数据结果参数选择依据思考大齿轮的零件工作图,画草图(草稿纸),四、 齿轮传动设计计算,1. 已知条件,建议按闭式软齿面传动,3. 要求,2. 设计步骤:教材例题(P175),最好不取2,取大于2的标准模数值 ,之后重新计算齿轮的分度圆直径,4. 注意问题,1)选材、热处理,3) 设计准则,2) 转矩计算,4)动力机械要求,45钢小齿轮:调质;大齿轮:正火 HBS1HBS2=50,5)计算小齿轮圆周速度 ,验算齿轮精度 确定润滑情

8、况,4)结构设计,(1)计算所有的参数和具体尺寸 m、a、B、d、da、df (保留小数点后三位) (标准化、圆整、 精确计算),(2)注意齿轮的构造 x2.5m时,用齿轮轴 齿宽b1-b2=5-10mm,五、 轴和轴承的设计计算,通过绘制草图,完成轴的结构设计。,(一)轴与轴承,1. 拟定轴上零件装配方案:,考虑键槽影响 d1增大4-5%,圆整 建议d130mm,2. 按扭转初估轴的最小直径dmin,材料建议选45钢,C值取中(偏大)值,定位轴肩:3-5非定位轴肩:1-3直径尾数0,2,5,8第1段轴:装带轮, d1第2段轴:装轴承盖 查凸缘式轴承盖和毡圈油封可知 d2=d1+(5或10)第

9、3段轴:装轴承 d3=轴承内径(0或5结尾)第4段轴:装齿轮 d4=d3+(4-6) 查手册P163(结构,尺寸),查手册P252(零件工作图),查手册P253(齿轮轴)第5段轴:齿轮定位轴肩(轴环) d5=d4+(10-16)h=(0.07d4+3)(0.1d4+5)第6段轴:装轴承 d6=d3=轴承内径,3. 轴的径向尺寸,齿轮与轴分开时的轴结构,齿轮轴的结构,目的是定轴各段的长度。,4. 初选轴承,类型:无轴向力 查手册P64 选深沟球轴承, 先选直径系列为中系列寿命不够可增大,寿命过长可减小如:6308通过一次计算可变为6208或6408,5. 画减速器设计草图,俯视图 比例1:2 ,

10、 参考指导书P5 图2齿轮与轴承对称布置。不画联轴器,只画半联轴器孔长。,3,2,1,5,4,位置1:由l2+轴承宽度确定;位置2:由箱体内壁开始,箱体壁厚+螺栓安装尺寸(C1+C2)+凸台(35mm)+轴承盖厚度+螺栓厚+l4确定;位置3:L1比带轮轮毂宽小23mm;位置4:由l2+轴承宽度确定;位置5:自定,轴的轴向尺寸确定,7. 轴的强度计算,按弯扭强度计算(参照书上例题的计算过程),8. 轴承的寿命计算,9. 修定轴的结构,若轴承的寿命不合适,需重新选择轴承,从而影响轴的结构,并重新校核轴的强度。,(二) 轴与轴承, C取小些 联轴器:凸缘式联轴器 a. 计算转矩 Tc=kAT2入T

11、b. d联=d1轴 cn2n,设计过程同轴,注意问题:,计算最小轴径时,除了按扭转强度计算外,另需选择联轴器,考虑联轴器的轴孔直径标准,6,5,1,2,3,4,位置1:由齿轮宽确定,L4比齿轮宽小23mm位置2:l2+轴承宽度位置3:由箱体内壁开始,箱体壁厚+螺栓安装尺寸(C1+C2)+凸台(35mm)+轴承盖厚度+螺栓厚+l4确定;位置4:由联轴器宽确定,l1比联轴器宽小23mm.位置5: L5=1.4h(参考)h轴肩高度,注意:在位置5与箱体内壁面之间最小留出2mm.位置6: l2+轴承宽度,2. 键强度不够,改用两个键,校核时按1.5个键校核。,六、 选择键并强度校核,1. 根据轴径选择

12、键的规格,5.2 设计绘图,5.2.1画图要求1)图纸:装配图1#图纸1张 1:2 零件图2#图纸2张 1:1 2)装配图:三面投影(主、俯、左视图)3)零件图:一组 轴+大带轮;二组 轴+大齿轮标足尺寸(不能标出封闭链)标具体公差 技术要求 标题栏,2图面布置: 1)装配图: 2)画图顺序: 先俯、后主、再左先主要零件,后次要零件先轴,后轴,主,俯,左,特性表,技术要求,标题栏,明细栏,25,10,10,10,俯视图,3)画主视图:找减速器中心高H2= da2+(30-50)mm+b2底座高b2=2.5大带轮直径 d2带H2凸台高度:找C1、C2,螺栓位置按轴承盖切线定凸台斜度 1:20俯视

13、图左侧按主视图定。大齿轮一侧:齿顶圆(da2)+间隙(1) +壁厚()1、查手册P158 小齿轮一侧:以任意r画圆,圆心任选。窥视孔(观察孔)不要过低,应对着齿轮啮合区。,主视图,侧视图,3箱体和附件的设计: 1)箱体: 剖分式结构,铸铁,查手册P220,P221保证润滑、密封 轴承:脂润滑dn d为轴径,n为转速。 齿轮: v12 m/s 浸油润滑, 浸油深度 1个齿高,d/6(查手册P224 图16-54) 齿顶到底面30-50mm。 密封:箱盖与箱座、螺塞、轴承盖,保证良好的铸造工艺: (拔模斜度1:20,形状简单,厚度均匀,铸造圆角等)保证良好的加工和装配工艺: 区分加工面和非加工面

14、两个轴承盖螺钉取一样大d38 螺栓对称布置 凸台地方有沉孔保证箱体支撑强度,设计加强筋。厚度查手册P223,2)附件的设计:窥视孔(观察孔)、盖: 作用:检查、注油查手册P226,P161 大小与减速器型号有关,单级直齿,中心距a250 其余自定。通气器(M20): 作用:散热、排气 查手册P162,放油螺塞(M20)、油圈:查手册P89表711。画在最底部。油标尺(M16):查手册P89表710。画到最底部。起盖螺钉(M12):通常与盖、座联接螺栓直径同。查手册P228图1666定位销(10):保证箱体轴承孔的加工精度与装配精度。尽量对角布置(距离远且不对称)。起吊装置:吊耳、吊钩 吊耳吊上

15、盖,吊钩吊整体。查手册P161表11-3、P46表3-18,4、完成装配图: 1)标注尺寸:查手册P230特征尺寸:齿轮中心距 ,手册P138表10-15配合尺寸: 齿轮与轴、带轮与轴、联轴器与轴、 轴承与轴、轴承与孔座、轴承盖与轴承孔座、键与轴及轮。查指导书P8、手册P230表16-2安装尺寸: 地脚螺栓孔中心线的定位尺寸、直径和间距, 轴伸端的配合尺寸与直径, 减速器中心高,底座凸缘厚度, 箱座底面尺寸总体尺寸:总长、宽、高 考虑安装空间,运输装箱,2)编零件序号: 3)填写明细表和标题栏 图号 1组填01 2组填02 4)写技术要求和特征表: 加深前让老师检查 周四布图,周日下午装配图完毕,周一完成零件图5、零件图: 2#图纸2张 1:1 一组 轴+大带轮;二组 轴+大齿轮,五、编写整理说明书:1、要求:步骤要清楚,字体要工整,结论要明确2、计算部分:写公式代数据写结果(注资料来源)资料编号:指导书、手册、课本 步骤、简图要齐全统一用纸,统一封面,3、内容: 目录:设计题目和任务设计计算 前面讲的7步润滑条件:齿轮 轴承 密封条件本人对设计的评价参考资料六、答辩:周三-五 草图、草稿、装配图、零件图、说明书,

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