1.能从简单实物的外形中抽象出几何图形，认识平 面图形和立体图形;（重点） 2.掌握从不同的方向看立体图形得到的平面图形以 及常见立体图形的展开图.（难点） 学习目标情境引入 从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从 剪纸艺术到城市雕塑,从动物形态到申奥标志 图形 世界是多姿多彩的！ 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容讲授新课 观察这个纸盒，从中可以看出哪些你熟悉的图形? 合作探究 看整体 看侧面 看上面 看棱 看顶点 几何图形. 从整体上看，它的形状是 ；看不同的 侧面，得到的是 或 ；看棱得到的 是 ；看顶点得到的是 . 长方体 正方形 长方形 线段 点 长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线 段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体 外形中得出的，它们都是几何图形. 类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得到 圆柱、球、圆等. 知识要点合作探究 生活中你会常见很多实物，由下列实物能想 象出你熟悉的几何图形吗？ (1)文具盒 (2)魔方 (3)笔筒 (4)足球 (5)漏斗 立体图形长方体 正方体圆柱 球圆锥 这些几何图形的各部分不都在同一平面内 ，它们是立体
