精选优质文档-倾情为你奉上教育学概论重点一、教育重点：教育学的定义：教育是有意识地以影响人的身心发展为首要目标的社会活动。教育的基本要素：教育者、学习者、教育影响包括教育内容和教育方法。2、 教育起源的基本观点重点：1、生物起源论：法国社会科学家哲学家勒图尔诺，（动物界教育）。2、心理起源论：美国心理学家保罗孟禄3、劳动起源论：马克思历史唯物主义理论指导下形成的。三、教育的形态与发展。1、非制度化教育的基本特征：教育的非独立性；教育的原始性；教育的平等性2、 制度化教育的基本特征： 农业社会教育：学校教育的出现；教育具有鲜明的阶级性和等级性；教育内容与生产劳动严重分离；采用个别教学的形式。 工业社会的教育：教育与生产劳动相结合；教育具有普及义务性；教育制度系统化；教育组织形式和教学方法多样化。 信息社会的教育：教育终身化；人性化；民主化；国际化。4、 现当代中国教育的发展。1、基础教育：学前教育、义务教育、基础教育课程改革。2、职业教育重点： 职业教育是指使学习者获得某种职业或生
