教师怎样讲好普通话(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 教师怎样讲好普通话 教师怎样讲好普通话?根据我国国情,汉语方言会在一个相当长的时期内与民族共同语并存。推广普通话并不是要立即禁止和消灭方言。但实践已经并将继续证明,推广普通话对于国家的统一、民族的团结、社会的进步和文化的繁荣有颇大的影响力,所以,我们应积极推广普通话。 如何讲好普通话要想讲好普通话,我们必须从普通话的语言知识开始学习,尤其是语音知识中的难点。另外,还要从书面语言的学习中规范自己的语言表达,在实际使用中注意好语旨、语境、语流、语调及音色和情感等方面问题。 一、掌握难点。语言包括语音、词汇、语法三大要素。而语音是语言的物质外壳,是装载语言内容的声音。有的语言可以没有文字,但没有哪种语言没有语音。语言之间的差异首先表现在语音的差异上面。而语音的学习关键是要掌握好声母、韵母和声调的发音。普通话包括零声母在内的二十二个声母中大多数都较容易掌握,主要是舌尖前音、和舌尖后音、两组发音易混淆。这两组音的区别就在于舌尖前音发音时不翘舌,舌尖抵住上齿背

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