教育见习报告(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教育见习报告数计系2011级数学教育1班见习报告 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常用这句古诗形容教育的无私与光荣。“再穷不能穷教育”,这句话体现了教育的重要性。而对于我们这些还在校园里面学习理论的师范生来说,教育见习是教育实习的前奏,为我们后来的实习打下基础,为我们能更好地理解教育本质铺设了一条轨道。一、 见习目的学习分为两种过程:一是直接经验;二是间接经验。我们师范生在学校里学习的关于教育的知识绝大部分是前人的经验总结,没有真正的实践机会亲眼见证。而见习无疑是检验真理正确与否的一个关键步骤,唯有实践才能检验出真知。许多优秀教师都是“听课听出来的”。著名的特级教师于漪说:“我的特级教师是听课听出来的。”二、 见习概况 这次见习主要是在丽江市古城区大研中心小学进行,共听取一天的课程。见习形式分开到各个教室听课。三、 见习内容、过程和完成的任务(一) 见习内容我们是数学教育专业的师范生,毕业后的就业方向主体是中小学教师,所以这次见习的目标有语文、数学、英语、科学、思想品德课。听取了人教版

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