数字化资源的获取与评价(共1页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上“数字化资源的获取与评价”课程导学 信息时代如何利用信息技术进行数字化教学?实现技术与教育的融合,从而提升教学实效?网海无边,到哪里能够获得有价值的数字资源?数字资源有哪些?怎样获取?未来发展是什么?什么是RSS、TAG?它能帮我们做什么?带着这些问题我们走进“数字化资源的获取与评价”这门课程,在学习的过程中,建议大家注册、登录“国家基础教育资源网”感受资源的获取,到主题研讨平台上分享你常用的资源平台网址,互通有无,交流提高。学习了解RSS、TAG的相关内容,感受技术魅力,尝试应用教学,初步建立自己的“主题资源小世界”,相信你会从中受到启发,有所收获。课程主题数字化资源的获取与评价必修3学时教学活动课程资源问题导学教学研读1、数字化资源教学应用举例你从3个案例中获的了哪些启示?2、学习RSS阅读器的使用RSS是什么?如何使用?3、利用RSS阅读器跟踪关键学者的博客用RSS阅读器跟踪学者博客,你会用了吗?4、了解TAG的使用TAG是什么?如何使用?5、案例:Web2

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