精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学异分母分数加减法教学设计教学目标：知识目标：掌握异分母分数加、减法，并熟练掌握计算方法。能力目标：能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减运算在生活中的应用。情感目标：渗透环育，培养环保意识。教学重点：异分母分数加减法。教学过程：一、创设情境，导入新课。师：观察表格：你已经学会比较大小了，你能从表格中看出哪种空气质量的天数多一些？你还想提哪些问题？生：空气质量优和良的天数一共占总天数的几分之几？师：怎样列式?大家观察一下,分母一样吗?你能想出什么办法进行计算?今天我们就来学习异分母分数加减法。（板书课题）二、自主实践，探究新知。1、小组合作，探究计算方法。（学生解决问题，教师巡视）2、学生交流：生: 化成分数,通分师：你能说说:分母不一样的时候怎么样进行加减呢?生： 先通分,再按同分母分数加减法进行计算。3、师生小结：异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法进行计算。4、巩固练习：绿点问题自己尝试列式计算。（学生独立操作，交流小结）师小结：异分母分数减法怎么
