精选优质文档-倾情为你奉上加速跑教学设计 水平五 高一年级一、指导思想本课本着“健康第一”为指导思想,以学生发展为本的教学理念,采用自主学练,自主选择的教学方式。运用辅助教具提示重点,强化训练等教学环节,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生掌握基础知识和技能。同时,让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动,增强体能,培养学生不断进取的拼搏精神,为终身体育打下良好基础。二、学情分析本次授课对象是高一年级的学生。高一新生由于来自不同的学校,基础不同,在技能水平上差异也非常大;对跑的认识也不尽相同;如何实施体育教育需要教师认真思考的问题。他们正处于身体发育时期,身心发展尚未成熟。他们喜爱追逐、奔跑,喜欢展现自我。他们的身体各部分肌肉、骨骼日趋成熟,充满活力。只有通过快速奔跑来锻炼下肢,使下肢力量进一步增强,对学生体态形成有良好促进作用。三、教材分析跑是高中年级田径教学的主要教材,是以最快的速度跑完规定的距离,发展速度素质的教学内容。学习加速跑重点
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