精选优质文档-倾情为你奉上跨学科活动设计方案: 校园内植物的探究方案设计人:吉林市龙潭区教师进修学校附属小学 李颖1、 学习主题 校园内植物的探究二、学习目标（一）总目标知识与技能（1）通过观察校园周边的植物，并利用互联网多媒体进行探究，丰富对植物的认知。（2）通过探究自己要研究的植物，了解和这种植物相关的知识。（3）学会用上网收集，影集制作，查询图书，询问他人等方法探究问题。2.过程与方法（1）学会用用各种方法探究问题，解决问题。（2）在探究问题解决问题的过程中，积累多方面的知识和能力。（3）学会用互联网、多媒体工具，制作、展示自己找到的资料。3.情感、态度、价值观（1）培养学生综合运用知识的能力。（2）培养学生的探究精神和实践能力。（3）培养独立学习的习惯和求知的兴趣。（4）培养学生对大自然的热爱。（二）具体学科目标1. 语文学科（1）在真实的场景下写作。（2）尝试运用自己观察到的结果和积累的语言材料运用到写作之中。（3）能客观反思并诉说自己的学习过程和方法。 2. 科学
