精选优质文档-倾情为你奉上新人教版四年级上册大数的认识说课稿我今天说课的内容是新课标人教版小学数学四年级上册第一单元第一课时亿以内数的读法本节课我将从教材分析、目标分析、教法学法分析、教学过程分析、板书分析五个方面加以说明一、教材、学情分析亿以内数的认识,是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在,教材提供了较丰富的素材,让学生感受大数,不仅为学生认识大数提供丰富的内容,也为对学生进行国情教育提供了好素材。对亿以内数的认识既是万以内数的认识的巩固和拓展,也是对亿以上数的认识起承上启下作用。对于四年级学生来说学习态度还是学习能力方面都有一定的基础,但这部分知识并不容易掌握的。学生在读、写大数时常常出现错误,这往往与数的概念不清楚、数的感受不丰富有关。二、教学目标知识目标:通过教学活动,让学生感受学习较大数的必要性,使学生体会较大数的实际意义。能力目标:认识“十万”“百万”“千万”“亿”等较大的计数单位,了解各单位之间的关系,掌握数位顺序与数级;情感目标:在小组合作、探究与交流的过程中,增强学生创新意识和团结