新人教版小学数学三年级上册第二单元-教材分析-(2)(教案)教学设计(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第二单元万以内数的加法和减法(一)一、教学内容这一单元,实验教材安排在二年级下册,因“有余数的除法”前移,此单元后移至本册。1口算两位数加、减两位数(和在100以内)2笔算几百几十加、减几百几十。3.用估算解决问题。二、教学目标1.使学生能够正确口算两位数加、减两位数(和在100以内),会正确计算几百几十加、减几百几十。2.使学生在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行加、减法估算,培养估算意识和能力。3.培养学生根据具体情况选择适当方法解决实际问题的意识,体验解决问题策略的多样性。三、编排特点1联系学生的生活实际,为新知识的学习提供丰富的现实背景数学课程内容的呈现贴近学生生活是教材编写的基本原则。本单元遵循这一原则,为计算教学设计了参观“世博会”的情境,提出买车票的张数、比较各种车票的价格、“海宝”的销售量等实际问题;为估算教学设计了“看巨幕电影能不能坐下”等实际问题。使学生感受到计算与生活的联系,同时增强了时代感。2重视学生已有的知识和经验,注意体现算法多样化提倡

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