新型初中课堂教学模式(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上新型初中课堂教学模式教学模式是在一定教学思想指导下教学过程中所遵循的教学程序和策略方法。有了教学模式,就可以使我们知道一节课教什么、先教什么、后教什么、怎么教,它是教学行动的指南。一节课是由诸多不同的教学模式组成的教学模式群。主要包括:整体教学模式、反馈教学模式、探究教学模式、师生交流模式、学生合作模式。以下几种物理课堂教学模式非常值得我们进一步学习。一、整体教学模式所谓整体教学模式就是贯穿在一节课教学全过程的模式。主要有如下几种模式:(一)“整分合补测”五环节模式:1思维程序:一节完整的课由如下五个步骤所组成:整分合补测2对上述思维程序的有关说明:(1)整:先在备课中将一节课的内容合理划分为几个部分,找到切入点引入教学过程(2)分:逐次分别学习这几个问题。(3)合:小结,使几个问题形成体系。(4)补:给学生一段自由时间,找到知识缺漏,教师进行查漏补缺。(5)测:进行本节课的检测,检查学习效果。3应用案例:案例一:新授课应用声音的产生与

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