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【精美排版】镜子教学导案 镜子教案 2 2 ： 日期： 3 3 镜 子教学设计（第一课时） 三年级科学下册 教学目标： 1、能用实验证明镜子可以改变光的传播路线的结论，并用图形和文字记录观察结果。 2、能用自己的话解释实验现象并说出什么是反射，能说出镜子能反光的性质在生产、生活中的用途。 3、能与其他同学交流自己的想法，能借鉴别人的想法，想出新的使用镜子的方法。 4、能与小组同学合作共同探究镜子反光的问题，经历镜子改变光的传播路线的整个过程。 重点难点： 重点：用实验验证镜子可以改变光的传播路线这一结论。 难点：培养学生的实验能力，有根据的判断物体反光能力的强弱。 教学准备： 教师准备：平面镜、带缝隙的硬纸板、手电筒、纸、尺子 学生准备：金属、玻璃、瓷器、塑料、黑布、光盘、金属烤漆等。 教学思路： 本课以猜谜导入，激发学生学习兴趣。联系生活经验，让学生说出镜子在生活中的用处