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【精美排版】诗经优秀教学导案 诗经优秀教案 2 2 ： 日期： 3 3 氓教案 示标： 1、了解诗经 2、赏析氓 一、导入： 请一生背诵沁园春雪 北月风光，千里冰封，万里雪风，望长城内外，唯条茫茫，大江上下，顿头滔滔，心舞银蛇，原驰腊象，欲与天公试比高，往晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，俱往矣，数风流人物还看今朝。 思考：稍逊风骚何意？ 风骚何意？为什么特别点风骚？ 明确：现实主义和浪漫主义文学风的源头 二、了解诗经 学习诗经三首，是 305 篇的零头，但通过三首，了解诗经的大概 1、理解并背诵解释 2、补充诗经六义，一般以首句的第一个词为标题，四言为主，多用重章叠句。 三、赏析卫风氓的思想感情 1、从内容上看，这是一首什么诗？从表达方式上看，是一首什么词？采用第几人称叙事抒情的？ 明确：爱情诗，叙事词，第一人称 2