(广州版2019)三年级英语下册教案-Unit3-Where’s-my-car(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 (广州版2019)三年级英语下册教案 Unit3 Wheres my car 小学三年级下册英语 Module 2 单元教学设计 单元分析 一. 教学内 容分析 本模块的话题是物品摆放位置。 课文以认识常见玩具为主线, 展现学生在实际生活中所认识的玩具, 以及教育学生要爱护物品, 摆放好玩具。 通过观察、 收集资料、讨论、 交流等环节, 使学生体验到认识物品摆放的乐趣, 让学生在活动过程中不断地对与方位有关的语言进行听、 说、 读、 写的强化训练。 另 外, 可充分利用 课文内的歌曲、 小诗、 游戏、 小故事等, 深化学生对方位相关的词句的全面掌握。 在教学过程中, 注意加强培养学生分清方向的意识, 同时, 培养学生的语言表达能力、 观察能力和比较能力。 二、 教学对象分析 三年级学生有喜欢玩具的天性, 对于玩具的话题, 学生兴趣会非常浓郁。 此前,学生已从不同渠道了 解了 一些有关玩具的名称。 但是学生认识的玩具种类少, 而且了 解得比较肤浅

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