精选优质文档-倾情为你奉上Lesson10 教学设计一、教学内容与分析1. Just practise使学生能够在真实的情景中，询问他人的年龄并能向他人介绍自己的家人、朋友、同学的年龄。学习在真实的情景中用简要的语言描述他人的长相性格特征。本部分要求听、说、认读单词：smart, cute, lovely, active；句子：How old is he? Hes eleven. Hes smart. How old is she? Shes twelve. Shes cute.2. Just write学习和练习书写四会单词和句子：how, old, he, she;How old are you? Im ten.3. Lets act以分组开展活动的形式，利用手中的玩具手偶，分别向对方组提问并回答。通过小组对抗赛的方式，让学生巩固运用所学的语言知识。教师负责给各组加分。主要训练以下语言内容：Whats his / her name? His / Her name is .How old is he /
