句子练习一、照样子给句子换个说法。 例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1.他是王宁的哥哥。 。 2.他是新当选的干部。 。 3.北京是我国的首都。 。 4.我们的班主任是王老师。 。 王宁的哥哥是他 新当选的干部是他 我国的首都是北京 王老师是我们的班主任例：我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 1.我把礼物送给好朋友了。 。 2.我把桌子搬走了。 。 3.浅水洼里的水被太阳晒干了。 。 4.地板被我扫得干干净净。 。 礼物被我送给好朋友了 桌子被我搬走了 太阳把浅水洼里的水晒干了 我把地板扫得干干净净例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治. 1.他的意思你还用问? 。 2.变坏的东西还能吃？ 。 他的意思你不用问 变坏的东西不能吃我们的学校多漂亮啊! 我多想永远在这里。 啊！我多想 。 将句子补充完整。 北京真美 去看看北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻。 立刻。 将句子补充完整。 同学们 笑了起来 教室 变得很干净1、小猴子爬上葡萄架。 小猴子地爬上葡萄架。 2、我跑起步来。 我地跑起步来。 将句子补充完整。 飞快 高兴 天上的星星像。 一片片树叶像。
