2017年人教版一年级8、人之初(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上课 题8.人之初教学目标 1.理解并背诵三字经从“人之初，性本善”到“教不严，师之惰”。以文章内在含义指导自己的行为，为学生创设传统文化的氛围，激发学生学习传统文化知识的兴趣。 2.明白教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材；强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长。 3运用熟字加减等方法，结合语境认识“之、初”等13个生字，会写“远、近”等7个字。德育目标教育儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长。教学重点认识“之、初、性”等13个生字。联系生活大致了解课文内容。教学难点课后生字的书写。教学方法自主学习法 讨论法 总结法 教学准备教学课件教学时间二课时教学过程：第一课时教学过程二次备课 一、播放音频，激趣导入 1教师引言：听，一群小朋友在诵读什么呢？(播放三字经的音频文件，组织学生认真倾听3遍。) 2交流：你听清小朋友诵读的内容了吗？你能尝试着说一说吗？ 3播放