2021-2021学年浙教版七年级科学下册2.1感觉世界教案 感觉世界指导教学书 主备人: 审核人:初一备课组 教学目标 认知目标 a、80%学生说出人的感觉的产生。 b、75%学生能列举出人体的主要感觉器官和功能。 C、75%学生了解皮肤感觉、嗅觉、味觉的形成过程。 d、70%学生学会用实验和归纳的方法探究皮肤感觉、嗅觉、味觉的特点。 教学重难点 重点:人的感觉的产生;人体的主要感觉器官和功能。 难点:皮肤感觉、嗅觉、味觉的形成过程。 教学手段 多媒体、小黑板等。 教学课时 两课时 教学过程 个人复备 一、情感调节 图片:日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中,人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别?试写出用到的身体部位,以及你的感觉。 二、目标展示 三、新课学习 (一)自学一 自学(5 分钟) 内容: P44-46 1、感觉是怎么产生的? 2、为什么打了麻药后就不痛了?为什么喝酒后不能驾车? 3、皮肤有哪些感觉?各个部位的皮肤对
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