2019-2020年七年级数学有理数的除法教案(I)苏教版(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年七年级数学有理数的除法教案(I)苏教版教学目标知识目标: 1使学生理解有理数除法法则、会进行有理数的除法运算;2会求有理数的倒数.能力目标: 培养学生观察、归纳、概括、运算及逆向思维能力情感目标: 让学生自己思索、判断,培养学生对数学能力的自信心。教材分析: 乘法与除法互为逆运算,小学时已经学过,这里实际上是承认它在有理数范围内仍然成立,也许学生会用“除以一个数等于乘以这个数的倒数”的法则进行运算,对此,教师应予以肯定,并明确此法则在有理数范围内同样成立重点:有理数除法法则难点:(1)商的符号的确定(2)0不能作除数的理解教学准备“数学教学是数学活动的教学”我们进行数学教学,不能只给学生讲结论,因为任何数学理论总是伴随着一定的数学活动,应该暴露数学活动过程也只有在数学活动的教学中,学生学习的主动性,才能得以发挥这一节课,从有理数除法问题的产生,到有理数除法法则的形成,以及归纳有理数除法的解题步骤等,不是简单地告诉学生结论和方法,然后进行大量的重复性练习,而是在教师

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