2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9690313 上传时间:2021-12-17 格式:DOC 页数:10 大小:72KB
下载 相关 举报
2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc_第1页
第1页 / 共10页
2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc_第2页
第2页 / 共10页
2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc_第3页
第3页 / 共10页
2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc_第4页
第4页 / 共10页
2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版(共9页).doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上2019-2020年七年级数学从不同方向看教案(I)苏教版教学目标:1、 认知目标:能识别简单物体的三视图,会画立方体及其简单组合体的三视图。2、能力目标:(1)经历从不同方向观察物体的活动过程,发展空间观念;(2)在与其他人交流的过程中,能合理清晰地表达自己的思维过程;(3)在观察的过程中,初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形。3、情感目标:(1)通过创设问题情境,让学生主动参与,做“数学实验”,激发学生学习的热情和兴趣,激活学生思维。(2)在与他人的合作过程中,增强互相帮助、团结协作的精神。(3)体会到在生活中我们也应从不同角度,多方面地去看待一件事物,分析一件事情。教学重点、难点分析:本节课的内容是主视图、左视图、俯视图的概念,简单物体的三视图的判断和画立方体及其简单组合体的三视图。本节课首先安排学生观察实物和课件,初步体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形。让学生观察几个简单几何体的组合,辨别观察的方向,由此引出三视图的概念。然后通过观察模型,熟悉简单几何体的三视图。最后

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。