2019年八年级地理下册教学计划及教学进度人教版(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2019年八年级地理下册教学计划及教学进度人教版2019年八年级地理下册教学计划及教学进度人教版2019年八年级地理下册教学计划及教学进度人教版 2019年八年级地理下册教学计划及教学进度人教版一、 指导思想 以地理程标准为依据,帮助学生们进一步了解地理程,能够培养自我学习、探究的能力,培养学生的自我责任意识,把地理程跟生活联系起,最终使学生从“会学地理”。 二、学生基本情况分析: 初二年级是经1年半学习,年级整体情况较好,生活、学习基本上能按部就班,任教年级约120名学生,有三个班级,基本形成了有序堂,为有效教学事先存在了基础。个别学生有时不能形成班级焦点,必须进行较多的组织教学。有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。 三、教材分析: 该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。 初中地理整学期的教学内容,实际

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