1、审核人:肖典福 终审人:石邦京 唐庆吉2016 年下学期高二年级音乐教学工作总结梁琴一、德育方面本人全面贯彻落实党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职工作。热爱教育事业,以校为家,把自己的精力、能力全部用于教学中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象;积极响应学校号召,参加学校各种会议和学校组织的各项活动,注重政治理论的学习;配合组里搞好各种教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平;关心热爱学生,做学生的好朋友。二、教学方面作为一名音乐教师,我深知音乐教育的目的是培养学生
2、对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中,我努力用不同的语言、动作、表情,去启发、激励学生的思维,把学生的注意力吸引到教学中来,让他们对音乐产生浓厚的兴趣,并积极引导他们用心去感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵,从而使学生不仅现在受益,而且终身受益。审核人:肖典福 终审人:石邦京 唐庆吉课后,我及时对自己的授课进行小结。一方面是分析当堂课的教学情况,以便在下次课中加以改正,为下次课提供依据;另一方面也能积累一些好的方法,总结自己教学中的不足。通过这种课后小
3、结,我的教学水平在不断提高。三、教学研究 为了使自己的教学水平及业务水平都有所提高,适应新形式下的教育工作,我加强了自身素质的培训,认真参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。并继续以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。在完成活动的同时,不断地积累,给自己进行充电。四、专业教学方面专业生是我们学校一个重要的组成部分,因此,在教学过程中,我积极挖掘音乐苗子,利用课余时间,对他们进行音乐专业方面的培训,不断提高他们的专业水平。对专业生的训练,我能做到定时间、定地点、定教学内容,长期认真的因材施教,学生的专业水平也有
4、了很大的进步。五、考试 本学期我采用“歌唱”作为考试内容。歌唱:本学期审核人:肖典福 终审人:石邦京 唐庆吉学唱的歌曲有五首,每个同学从五首曲子中选择一首作为自己的考试歌曲,并要求背唱。最后我将歌唱的成绩和平时上课的表现进行综合评定。六、取得的成绩在这一年的时间里,我每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,坚决服从学校工作安排,按时完成工作任务,因此也取得了一定的成绩:上学期,我任教的 6 个班级及格率都是 100%,优秀率达 30%。上个学期担任高三音乐专业教师,学生在高考中,取得不错的成绩。在学校的校庆中,负责两个节目,效果很好,得到领导和教室们的一致好评;在县“三独”比赛中,指导学生获得一等奖,获得优秀指导教师的荣誉;还发表了论文,获得国家级一等奖。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。2017 年 1 月 5 日