1、12018 年 3 月本科教学迎评促建专项工作计划表序号工作项目 工作目的与要求责任主体组织单位 备注1本科教学工作合格评估知识考试1.目的：熟悉理解本科教学工作合格评估知识，以其指导、规范自己的工作，在教育部评估专家入校评估时更好、更准确地回答专家的问题。2.要求：3 月底，以 2 月份全校教职工深入学习本科教学工作合格评估知识手册（教工版上册）和教育部合格评估指标修订说明、熟记评建办已发布的评估知识题库为基础，处级干部参加学校组织的集中闭卷考试，其他教职工在学校规定时间内以网上答题方式参加评估知识考试，考试范围与题型依据评建办已发布的评估知识题库，达到 80 分为考试合格，对于考试达不到要
2、求的则需重新考试直到合格为止。学校将通报教职工参加考试情况。全校教职工 评建办2全面推进人才培养质量提升工程“六说”活动1.目的：探寻在 2016 版人才培养方案实施过程中的问题与面临的新形势新要求，进一步明确专业定位与目标定位，围绕学生需求，科学系统地构筑以能力为主线的人才培养体系，提升人才培养质量，在教育部评估专家入校评估时教学单位的管理人员和广大教师能够更好、更准确地回答专家的问题。2.要求：教学单位全面做好“六说”准备。学校自开学后至 6 月底，组织开展全面推进人才培养质量提升工程“六说”活动，周末集中安排。评价不合格者整改后进行再展示。具体要求、安排详见学校全面推进人才培养质量提升工
3、程“六说”活动实施方案。校报、本科教学评建工作简报将跟进报道。教学单位教务处教学质量监控与评估中心因学校内设机构和干部调整，安排在寒假期间（2 月份）的“六说”环节延至开学后。2序号工作项目 工作目的与要求责任主体组织单位 备注3课程考核资料复查工作1.目的：规范课程考核环节，以规范的材料供教育部合格评估专家入校评估时调阅。2.要求：第一教学周，教学单位根据学校专项检查组反馈的意见组织整改；第二教学周，学校教学督导组将对寒假期间专项督查时查出问题的课程考核资料进行复评；第三教学周，学校将邀请校外专家查阅试卷及相关材料。教学单位教学质量监控与评估中心教务处注：各部门、各单位要按照本部门、本单位评建工作实施方案、工作配档表有序扎实推进评建工作。本表所呈现的是需要进行统一部署调度的专项评建工作。
