2021教资幼儿保教知识重点考察对象（材料题） 2021 教资 幼儿保教知识的重点考察对象（材料题） 1 1 、学前儿童情绪情感发展的特点 1. 从幼儿情绪和情感的进行过程看： （1 1 ）情绪的易冲动性 幼儿期的儿童常常处于激动状态，而且来势强烈，不能自制，往往全身心都受 到不可遏制的威力所支配。年龄越小，这种冲动越明显。 （2 2 ）情绪的不稳定性 婴幼儿期的情绪是非常不稳定的，容易变化，表现为两种对立的情绪在短时间 内互相转换。 （3 3 ）情绪的外露性 婴儿期的孩子，不能意识到自己情绪的外部表现。他们的情绪完全表露在外， 丝毫不加控制和掩饰。到了 2 岁左右，孩子从日常生活中，逐渐了解了一些初步的 行为规范，知道了有些行为是要加以克制的。 2. 从幼儿的情感发展水平看： （ 1 ）道德感 1、定义： 道德感是幼儿评价自己或别人的行为是否符合.道德行为标准时所 产生的内心体验。 2、表现 小班：道德感主要是指向个别行为，往往是由成人的评价而引起。 中班：掌握了一
