《切开的果实》教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上切开的果实教案教学目标:1、感知切开的果实形状产生的变化,切面是由点、线、面、色组合而成的图案。2、能运用点、线、面、色及拓印方法,表现切开的果实和切面美丽的图案。教学重难点:教学重点:感知切开的果实形状和点、线、面、色组成的图案及其美感。教学难点:运用绘画及拓印方法表现对称、均衡、放射等水果切面的图案。教学准备:教师:写生用衬布、水果刀。学生:彩笔、带一部分水果。教学过程:一、观察与讨论提问:切开的水果,内部与外部的形有什么不同?色彩有什么不同?每种水果的内部结构和图形有什么不同?教师:我们平时只看到瓜果的外部特征和色彩,不太注意里边,当我们把它们切开后,会看到里边有很好看的图形,它们的排列方式也不一样。如果用色彩把它们画在纸上,一定很好看。二、作画提示 1、设计构图,组织画面。在组织画面时,让学生依据自己的感觉安排画面,表现出组合的美感。2、表现主次(大小):选择一两种瓜果作为主体画在中心位置,成为趣味中心。水果要有大小对比,也可以有整体与局部的对比。3、表现遮挡:水果的排

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