2020 2020 年春季 年春季 人教部编版 人教部编版 插上科学的翅膀 小学 小学 6 6 年级下册 年级下册 语文同步作文 语文同步作文 第五单元习作指导 第五单元习作指导 插上科学的翅膀 插上科学的翅膀 第五单元习 作指导插 上科学的翅 膀 目标与要求 目标要求 【目标与要求】 在科幻的世界里，你的思维可以自由的驰骋；你也可以与鸟儿一起 飞翔，可以到太空和外星人做朋友，还可以去未来世界遨游.这个 单元，让我们插上科学的翅膀，一起来编写科幻故事吧。科幻故事就 是以一定的科学知识为基础，通过大胆的想象，编写具体的故事。 【目标要求】 1、写之前和同学交流：你印象最深刻的科幻故事是什么？故事里写了 哪些现实中并不存在，却能令人信服的科学技术？这些科学技术对人们 的生活和命运产生了什么影响？ 2、交流之后大胆设想，在你的笔下，人物的生活环境是怎样的？他们 可能运用哪些不可思议的科学技术？这些科学技术使故事中的人物有了 怎样的奇特经历？放飞想象，让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世 界。 3、写好以后和同学交流，看看谁写的科幻故事奇特而又令人信服。 习作指导 第二页 第五单元习 作指导插
